Sarà il caldo di questo torrido agosto, sarà la penuria (vera o presunta) di notizie di maggior rilievo, ma si torna a parlare di dialetto nelle scuole.

Francamente la cosa non mi preoccupa e non mi appassiona anche perchè ho imparato dalle mie nonne ad esprimermi nella lingua di Carlo Porta fin dalla più tenera infanzia, leggo e scrivo il milanese senza grandi dificoltà e ho una discreta conoscenza della cultura della mia regione.

Quello che invece mi preocupa è quale dialetto usare a scuola visto e considerato che non esiste un dialetto “padano” e nulla è più lontano dall’idioma meneghino del dialetto bergamasco (della città che pur dista solo una ventina di chilometri o bresciano, o pavese per parlare solo della Lombardia.

Siamo un popolo individualista e campanilista, ogni paesetto ha una sua particolare pronuncia, usa parole diverse per concetti analoghi: basti pensare che quassù in montagna la parola “noi” suona “Nu” senza dieresi a Barzio e con la dieresi a Moggio (tre chilometri di distanza).

Forse è il caso che si lascino perdere queste idee e ci si concentri di più sull’insegnamento dell’italiano, lingua negletta e misconosciuta, dalla grammatica spesso oscura ma bellissima: quando saremo in grado di esprimerci in modo corretto nella lingua nazionale sarà possibile fantasticare sui dialetti….in questo momento mi sembra prematuro.