Sul Corriere di oggi leggo una notizia preoccupante: in una scuola del Maine si è scelto di distribuire contraccettivi alle undicenni per ovviare al fenomeno dei numerosi casi di gravidanze indesiderate (…e come potrebbe essere diversamente) verificatisi, il provvedimento ha logicamente suscitato polemiche e provocato posizioni diametralmente opposte nel mondo adulto.

Penso alle ragazzine della mia classe, anch’esse undicenni, e non posso fare altro che schierarmi dalla loro parte: sono ancora bambine, anche se alcune sembrano, almeno fisicamente, più mature, spaventate, ma anche lusingate dalle attenzioni dei compagni più grandi, nell’età in cui ci si apre alla vita, bombardate, attraverso i mass media, da modelli di comportamento contraddittori e spesso discutibili.

Come le loro compagne americane hanno bisogno di adulti che non si limitino a proibire o ad assecondare, ma che si impegnino nel non facile compito di educare, adulti che sappiano schierarsi contro la mentalità, spesso vincente, del sesso “usa e getta”, adulti che sappiano condividere con loro i valori sui quali hanno fondato la loro vita.

Da parte della scuola, ormai da diversi anni, abbiamo scelto di abbandonare l’educazione sessuale (che spesso si limitava alla mera informazione sulla fisiologia e la contraccezione) per fare un discorso più ampio: quello dell’educazione all’affettività, affrontando, parallelamente ad argomenti di carattere scientifico e medico, il complesso discorso dei rapporti fra le persone, della riscoperta dei sentimenti, del valore della scelta.

Come sempre educare non è facile e richiede impegno e coinvolgimento.